styczeń 2020

Satysfakcję z wykonania jakiejś czynności można zauważyć już u niemowlęcia, które przewraca się na boki, chwyta przedmioty czy układa wieżę z klocków. Takie pozytywne doświadczenia tworzą podstawę lepszego samopoczucia, poczucia własnej wartości. Kiedy dziecko próbuje coś zrobić, nie wychodzi mu, znowu próbuje i wreszcie mu się udaje, na jego twarzy maluje się poczucie triumfu. Nie będzie miało tej satysfakcji, jeśli rodzice nie pozwolą mu na samodzielne próby, będą robić wszystko za nie. Dziecko pozbawione swobody i wsparcia rodziców staje się bierne i zaczyna odczuwać zniechęcenie.

Wiedza na temat przyczyn agresji i przemocy wśród dzieci i młodzieży jest dla nauczycieli ważnym źródłem informacji pomocnych w obchodzeniu się z zachowaniami destrukcyjnymi. Próby radzenia sobie z uczniami wymykającymi się spod kontroli polegające na poniżającym wytykaniu ich słabości, wystawianiu ich na pośmiewisko lub straszenie brakiem życiowych perspektyw to wyjątkowo szkodliwy sposób na rozwiązanie tego poważnego problemu, wywołują one bowiem u młodego człowieka poczucie upokorzenia, a to- jak wiadomo- prowadzi do kolejnych wybuchów agresji.

Prawidłowy rozwój dziecka oraz sukces wychowawczy i edukacyjny zależą w głównej mierze od rodziców. Nasuwa się tu jednak pytanie, czy rodzice zdają sobie sprawę ze znaczenia własnej roli w tym procesie i związanych z nią wielkich szans, a także czy czują się na siłach, by wypełniać ją świadomie i z miłością. Decydujący wpływ na wyniki w nauce ma stosunek rodziców do dziecka w okresie szkolnym. Równie ważne jest jednak to, jak było ono traktowane przez nich już wcześniej, zanim poszło do szkoły.

Istnieje wiele książek i publikacji opisujących poszczególne etapy rozwoju dziecka, a w każdej lekturze można znaleźć coś czego się jeszcze nie wiedziało, coś co może pomóc w dobrym wychowaniu swojego malucha. Bez względu na to jak dziecko jest wychowywane, jego rozwój w każdym aspekcie jest zbliżony do innych dzieci w podobnym wieku. Czasem, w którym najwyraźniej można zauważyć wspomniany rozwój jest okres przedszkolny, a przekładając na wiek dziecka jest to pomiędzy 3 a 6 rokiem życia.

Urodziny, impreza rodzinna, chrzciny czy typowe spotkanie towarzyskie przy grillu to dla nas coś wyjątkowego, przyjemnego i większość z nas jak już jest „ochrzczony” organizatorem, to stara się zrobić wszystko by było SUPER! Jesteś rodzicem lub ukochaną babcią, dziadziem, wujkiem czy ciocią i chcesz zorganizować imprezkę stulecia, na której nie tylko dorośli, ale też dzieci będą się świetnie bawić!

Karnawał, ach karnawał…. Gorący okres początku roku, gdzie nie dość, że każdy składa mnóstwo postanowień i zmusza się do przeorganizowania swojego życia, to jeszcze rodzice i nauczyciele maja „ból” do głowy jak zorganizować Karnawał w szkole czy przedszkolu. Całe szczęście jesteśmy tutaj, znamy się na organizacji imprez, a tym bardziej na prowadzeniu i przygotowaniu karnawału.

Ostatnio bardzo dużo zajmujemy się marketingowymi sprawami, a konkretniej „sprzątaniem”. W dobie, gdzie mamy na karku dwie firmy kopiujące wszystko jak leci, a jedna to nawet bezczelnie się pod nas podszywa, marketing jest jedynym ratunkiem. No i jak tak pytamy, szukamy, tworzymy nowe oferty, nowe postaci MBA oraz wywracamy wszystko do góry nogami, to i otrzymujemy opinie od Managerów Hoteli, Rodziców, Klientów na temat tego, kim jest Animator.